2025年02月07日
本報(bào)訊（記者 侯俊豫 通訊員 賈晗）澆花澆根，育人育心。作為豫東大地的百年名校，淮陽(yáng)中學(xué)近年來(lái)始終以為黨育人、為國(guó)育才為根本目標(biāo)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，實(shí)施立德樹(shù)人工程，在新征程中培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，譜寫促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的新篇章。
堅(jiān)定理想信念，厚植愛(ài)國(guó)情懷。在升旗儀式上，教師劉華東現(xiàn)場(chǎng)講述載人航天精神時(shí)聲音幾度哽咽、眼中泛著淚光，感動(dòng)了無(wú)數(shù)師生；全校師生在大屏幕上看到了航天員王亞平給淮中學(xué)子的寄語(yǔ)——“心有凌云志，手可摘星辰”，讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)子精神振奮、備受鼓舞；22名學(xué)校科技運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)子在“航天”主題升旗儀式上受到表彰。這一刻，升旗儀式成為最美好的育人瞬間。
學(xué)校高度重視升旗儀式的引領(lǐng)作用，將升旗儀式作為學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑?！爸戮磭?guó)家功勛模范，勇做時(shí)代有志青年”“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”“憶崢嶸歲月，頌盛世華章”等鮮明的升旗主題，無(wú)不是結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、重要節(jié)日設(shè)定。國(guó)旗下講話、集體宣誓等形式，豐富了升旗儀式的教育內(nèi)涵。升旗儀式不僅是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體，也是培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情的有效途徑。
關(guān)注學(xué)生心理，培養(yǎng)健全人格。學(xué)校建立完善的心理健康教育體系，成立了由書記校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，德育副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，專、兼職心理教師及全體班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，確保心理健康教育重要地位，為其有效實(shí)施提供有力保障。
通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程、舉辦心理健康講座和沙龍、設(shè)立心理咨詢室等方式，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。開(kāi)展心理健康周、設(shè)立涂鴉墻、開(kāi)展趣味心理測(cè)試等活動(dòng)，通過(guò)書寫心愿、發(fā)泄煩惱、摸石頭過(guò)河、走盲橋、珠行萬(wàn)里等趣味游戲和挑戰(zhàn)，幫助學(xué)生舒緩負(fù)面情緒、釋放壓力，敞開(kāi)心扉，分享心聲。舉辦心理漫畫展、心理廣播欄目等活動(dòng)，將心理健康教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)及心理需求，確立不同的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容。通過(guò)心理健康測(cè)試和篩查等預(yù)防措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問(wèn)題，及時(shí)干預(yù)，防止心理問(wèn)題惡化。
注重家校合作在心理健康教育中的作用，建立家校合作機(jī)制，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。學(xué)校定期與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的心理健康問(wèn)題，為家長(zhǎng)提供心理健康教育的建議和指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)了解孩子的心理需求和發(fā)展特點(diǎn)，形成家校共育的良好氛圍。
深度融合美育，科普融入德育。學(xué)校開(kāi)設(shè)繪畫、書法、音樂(lè)、舞蹈等課程，讓學(xué)生在欣賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中，陶冶情操，提升審美素養(yǎng)。舉辦文體藝術(shù)節(jié)、文藝會(huì)演等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。組織紅歌比賽，用高亢嘹亮的歌聲，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情。用美育將愛(ài)國(guó)主義教育融入日常生活中，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和歷史使命感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，讓學(xué)生在傳唱中深刻領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵和價(jià)值。
學(xué)校將科普知識(shí)融入德育課程，通過(guò)講述科學(xué)家的故事、探討科學(xué)原理等方式，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和探索精神。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，如無(wú)人機(jī)、水火箭、空氣大炮等，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。舉辦科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生體驗(yàn)科技競(jìng)爭(zhēng)的魅力，進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，提升綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為培養(yǎng)全面發(fā)展的時(shí)代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
展望未來(lái)，淮陽(yáng)中學(xué)將繼續(xù)秉承“立德樹(shù)人”的教育理念，進(jìn)一步深化與家庭和社會(huì)的聯(lián)系與合作，形成德育工作的合力，共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。相信在淮中園丁的精心培育下，每一位學(xué)子都將綻放出屬于自己的光彩，成長(zhǎng)為新時(shí)代強(qiáng)國(guó)復(fù)興的優(yōu)秀人才。②10
